Projets de biotechnologie
SI03 · Recherche scientifique et innovation
Connectez la biologie, les preuves et l’innovation responsable pour étudier un problème important.
Explorez les systèmes vivants. Développer des idées utiles.
Utiliser la biologie pour étudier un problème de santé, d’agriculture, d’alimentation ou d’environnement. Votre équipe peut étudier un processus biologique, analyser un ensemble de données publiques, développer une idée de détection ou modéliser un moyen d'améliorer une application existante.
Un projet peut être expérimental ou informatique. Ce qui compte, c'est une question claire, une méthode appropriée et des preuves que vous pouvez expliquer. Lors du concours, présentez votre démarche et vos résultats, identifiez votre propre contribution et discutez de ce que vous ne savez pas encore.
Le jury considère la qualité scientifique, l'originalité, l'utilité et la recherche responsable. Un laboratoire n'est pas requis pour chaque projet valide et les résultats préliminaires ne doivent pas être présentés comme des traitements médicaux éprouvés. Suivez les exigences en matière de biosécurité, d'éthique et de preuves dans le règlement officiel.
Domaines thématiques
Ce sont des exemples, pas une liste fermée. Choisissez un problème ciblé et des preuves adaptés à votre projet et au niveau de votre concours.
Recherche en santé et biomédicale
Étudier les données biologiques, les méthodes de détection ou les concepts biomédicaux avec une validation appropriée. Les résultats préliminaires ou informatiques ne doivent pas être présentés comme un diagnostic ou un traitement prouvé.
Agriculture et alimentation
Explorez les approches biologiques de l’alimentation, des cultures ou de la durabilité agricole. Sélectionnez une question ciblée et une méthode responsable et adaptée à l’âge.
Environnement et processus biologiques
Étudier les systèmes biologiques qui répondent aux défis environnementaux ou de transformation. L'analyse informatique et la modélisation validée peuvent constituer des alternatives appropriées au travail en laboratoire.
Règles de participation
Développer une contribution originale de l’étudiant et étayer ses affirmations avec des preuves appropriées.
Méthode scientifique et preuves
Définir une question, sélectionner une méthode appropriée, enregistrer des résultats fiables et expliquer les contrôles, les comparaisons et les limites, le cas échéant.
Biosécurité et éthique
Suivez les règles d’approbation, de confinement et d’éthique du règlement. La conformité à la sécurité est une condition d’entrée et non un moyen facultatif de gagner des points.
Contribution étudiante et revendications honnêtes
Déclarer les soutiens extérieurs et identifier le travail effectué par les étudiants. Distinguer les observations, les prédictions du modèle et les résultats préliminaires de l’efficacité établie dans le monde réel.
Espace de présentation des projets
Critères d'évaluation
La rubrique commune Recherche Scientifique & Innovation totalise 100 points. La profondeur technique attendue suit le niveau enregistré.
Processus de compétition
Établissez clairement le lien entre le problème et la méthode, les preuves, le résultat et l’impact.
Préparer un projet fondé sur des données probantes
Documentez la question, le contexte, la méthode, les résultats et votre propre contribution. Préparez le rapport et les preuves à l’appui spécifiés par le règlement et le calendrier de soumission annoncé.
Présenter, démontrer et discuter
Faites une présentation principale de 3 à 5 minutes. Expliquez le projet, montrez ses preuves et répondez aux questions du jury; le jury peut prolonger la discussion. La profondeur technique est évaluée à votre niveau enregistré.
Niveaux 01 à 07 • Présentation principale de 3 à 5 minutes • Maximum de 100 points
Règlement & directives de la compétition
Consultez le règlement officiel de la compétition, les critères d'évaluation, les exigences du projet et les directives de soumission avant de préparer votre projet.
La participation implique l'acceptation du règlement officiel. Toutes les équipes, mentors et étudiants doivent lire, comprendre et respecter les règles.