Ένα ρομπότ. Δύο στάδια διάσωσης. Μια ομάδα που προσαρμόζεται υπό πίεση.
Η ομάδα σας στέλνει ένα ρομπότ σε μια σκηνή προσομοίωσης διάσωσης. Πρώτα πρέπει να βρει και να μετακινήσει ένα θύμα μόνο του, χρησιμοποιώντας τη διαδρομή και τους αισθητήρες του για να αποφασίσει τι να κάνει. Η επιλογή του πιο απαιτητικού σημείου παράδοσης μπορεί να κερδίσει περισσότερους πόντους, αλλά η διάσωση πρέπει να παραμείνει αξιόπιστη.
Μετά αλλάζει η αποστολή. Αφού ο διαιτητής εγκρίνει μια μεταφορά, οι μαθητές μετακινούν το ίδιο ρομπότ σε ένα δεύτερο τραπέζι και ένας συμπαίκτης παίρνει το τηλεχειριστήριο. Ο στόχος είναι να συλλέξετε το θύμα, να φτάσετε στην ανυψωμένη ασφαλή ζώνη και, αν είναι δυνατόν, να επιστρέψετε στην αρχή. Μια απλή προσέγγιση ράμπας και ένας μηχανισμός ανύψωσης προσφέρουν διαφορετικές στρατηγικές.
Αυτή είναι μια πρακτική πρόκληση ομαδικής εργασίας όσο και μια εργασία προγραμματισμού. Οι μαθητές παρατηρούν, βαθμονομούν, προσαρμόζουν τους μηχανισμούς τους και πραγματοποιούν μόνοι τους κάθε αγωνιστική λειτουργία. Ο πρώτος γύρος περιλαμβάνει χρόνο προετοιμασίας. Οι επόμενοι γύροι δοκιμάζουν αν η λύση της ομάδας μπορεί να λειτουργήσει ξανά κάτω από ένα πιο σφιχτό ρολόι.
Στον Γύρο 1, η παρατήρηση πεδίου, η βαθμονόμηση, ο προγραμματισμός και η δοκιμή περιλαμβάνονται στο ρολόι των πέντε λεπτών. Επιτρέπονται έως και τρεις αυτόνομες εκκινήσεις. η αποθηκευμένη έγκυρη προσπάθεια και η κατάσταση θύματός της πρέπει να παραμείνουν συνδεδεμένα.
Αφήστε την κόκκινη αρχή, φτάστε στο σημείο 1, αφαιρέστε το θύμα και παραδώστε το στο Σημείο 2 ή στο Σημείο 3. Ο ελεγκτής δεν αγγίζεται σε αυτό το στάδιο. Οι γύροι 2 και 3 επιτρέπουν μόνο μία αυτόνομη εκκίνηση.
Περιμένετε για STOP – TRANSFER. Ο χειριστής μεταφοράς μετακινεί το ρομπότ. μόνο ο διαιτητής μετακινεί το θύμα. Μετά την εξουσιοδότηση, ο Χειροκίνητος Χειριστής οδηγεί στο θύμα και το εκκενώνει μέσω της ράμπας ή με απευθείας ανύψωση/μεταφορά.
Ένα πλήρως απελευθερωμένο θύμα στην Ασφαλή Ζώνη ολοκληρώνει την εκκένωση. Η επιστροφή του ρομπότ στη χειροκίνητη εκκίνηση κερδίζει επιπλέον πόντους. Ο διαιτητής καταγράφει και τα στάδια και τα πέναλτι μαζί.
| Εργασία | Πόντοι |
|---|---|
| Πίνακας Α μέσω Σημείου 2 / Σημείο 3 | Έως 50/65 |
| Τραπέζι Β μέσω ράμπας / απευθείας ανύψωσης ή μεταφοράς | Έως 55/65 |
| Η υψηλότερη δυνατή βαθμολογία γύρου | 130 |
| Οι καλύτεροι δύο γύροι συνδυασμένοι | 260 |
Οι παραδόσεις του σημείου 2 και του σημείου 3 είναι εναλλακτικές, όπως και οι βαθμολογίες ράμπας και άμεσης εκκένωσης. Η τελική κατάταξη προσθέτει τις δύο υψηλότερες καθαρές βαθμολογίες γύρου. Οι ισοπαλίες συγκρίνουν πρώτα τις αυτόνομες βαθμολογίες των καταμετρημένων γύρων, μετά τον καλύτερο γύρο και τα υπόλοιπα κριτήρια του εγχειριδίου κανόνων.
Οι ενεργοί ρόλοι είναι Αυτόνομος Χειριστής, Διαχειριστής Μεταφοράς και Χειροκίνητος Χειριστής. οι αποθεματικοί μπορούν να τους αντικαταστήσουν μεταξύ των γύρων. Οι μαθητές εκτελούν όλη τη βαθμονόμηση, τον προγραμματισμό, την επισκευή και τη λειτουργία από την επιθεώρηση και μετά.
Τα κράνη ασφαλείας και η προστασία των ματιών είναι υποχρεωτικά για όλους τους μαθητές στον αγωνιστικό χώρο. Τα γιλέκα ρόλων πρέπει να παραμένουν ορατά. Το ίδιο ηλεκτρικά ρομπότ πρέπει να υποστηρίζει και τις δύο λειτουργίες ελέγχου.
Δεν επιτρέπεται επισκευή ή επαναπρογραμματισμός κατά τη μεταφορά. Το μη εξουσιοδοτημένο άγγιγμα, η χρήση ελεγκτή κατά τη διάρκεια του Πίνακα Α, η καταστροφική λειτουργία και οι μη εξουσιοδοτημένες επανεκκινήσεις μπορούν να τερματίσουν ή να ακυρώσουν μια προσπάθεια. Διαβάστε τον πλήρη πίνακα ποινών πριν από την προπόνηση.
Εξασκηθείτε στην πλήρη σειρά με τους ρόλους που σας έχουν ανατεθεί, συμπεριλαμβανομένης της μεταφοράς που ελέγχεται από τον διαιτητή. Δοκιμάστε μια αξιόπιστη απελευθέρωση θύματος και τοποθέτηση σε ασφαλή ζώνη, όχι μόνο πλοήγηση. Η συμμετοχή συνεπάγεται την αποδοχή του επίσημου εγχειριδίου κανόνων. όλες οι ομάδες, οι μέντορες και οι μαθητές πρέπει να το διαβάσουν, να το κατανοήσουν και να το συμμορφωθούν.
Ελέγξτε τους επίσημους κανόνες, τα κριτήρια βαθμολόγησης και τις απαιτήσεις έργων.