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Prepare un proyecto de trabajo, sus archivos fuente o de proyecto editables, un informe y un vídeo de demostración. Identificar claramente los recursos externos y la propia contribución.
SW05 · Software, IA y simulación
Desarrolle animaciones interactivas, juegos educativos, aplicaciones de narración y experimentos de IA de nivel principiante utilizando Scratch o entornos de programación visual similares. Esta subcategoría está diseñada especialmente para participantes jóvenes que se inician en la programación y el pensamiento computacional.
Convierta una idea en un juego interactivo, una historia animada, una actividad de aprendizaje o una aplicación útil con Scratch u otro entorno basado en bloques adecuado. Esta categoría brinda a los programadores principiantes un lugar para mostrar lo que pueden imaginar, construir y comprender.
En el evento, los estudiantes ejecutan su proyecto, dejan que el jurado vea cómo responde y explican los bloques que lo hacen funcionar. Puede describir un problema que resolvió mientras codificaba, comentarios que recibió o una mejora que realizó después de la prueba.
La creatividad, el pensamiento lógico, la interacción y el valor educativo o social importan más que el número de bloques. Un proyecto pequeño y reflexivo puede ser una entrada sólida. El reglamento oficial explica el tamaño del equipo, el informe breve, los archivos del proyecto, el vídeo y la demostración en vivo.
Aprende lógica de programación con bloques Scratch: bucles, condicionales y variables para proyectos interactivos.
Crea proyectos de narración digital y animación con personajes, escenas y diálogos.
Diseña proyectos de juegos divertidos y educativos para matemáticas, ciencias o aprendizaje de idiomas.
El entorno Scratch permite a los niños escribir código arrastrando y soltando. Los participantes pueden desarrollar animaciones, juegos o aplicaciones educativas.
La creatividad, el pensamiento computacional, la interacción del usuario y el valor educativo son evaluados por el jurado.
Utilice esta guía para comprender la experiencia. Lea el libro de reglas oficial para conocer los requisitos técnicos y de entrada completos.
Prepare un proyecto de trabajo, sus archivos fuente o de proyecto editables, un informe y un vídeo de demostración. Identificar claramente los recursos externos y la propia contribución.
Ejecute el proyecto en vivo, demuestre sus funciones principales y responda preguntas sobre sus opciones. Esté preparado para explicar las pruebas, errores y mejoras con sus propias palabras.
La evaluación sigue la rúbrica de categoría y su nivel registrado. Una solución que funcione y que se entienda bien importa más que el número de funciones o la complejidad innecesaria.
Niveles 01–07 • Demostración en vivo • Máximo 100 puntos
Equipo: 1 a 3 estudiantes. Informe: normalmente de 1 a 2 páginas, máximo 5. Vídeo demostrativo: máximo 3 minutos. Proporcione el enlace del proyecto cuando sea compatible y un archivo de proyecto sin conexión cuando esté disponible.
| Criterios de evaluación | Puntos |
|---|---|
| Creatividad y Originalidad | 30 |
| Pensamiento computacional | 25 |
| Interactividad y experiencia de usuario | 25 |
| Valor educativo o social | 20 |
Revise las reglas oficiales del concurso, los criterios de evaluación, los requisitos del proyecto y las pautas de presentación antes de preparar su proyecto.
La participación implica la aceptación del reglamento oficial. Se espera que todos los equipos, mentores y estudiantes lean, comprendan y cumplan las reglas.